самостійна робота 7.12.2015

1.      Спишіть спочатку односкладні називні речення, а потім — двосклад -ні, розкриваючи дужки.  підкресліть граматичні основи.
Стіл  був  застел(и,е)ний  скатертиною  і  заставл(и,  е)ний,  як  на
В(и,  е)ликдень...  (І.  Багряний).  Козацька  школа,  крита  оч(и,  е)ре -том  (Л.  Костенко).  Ось  школи  знайомої  мури  (В.  Сосюра).  Вражен -ня  дитинства  —  ясновесні!  (Д.  Білоус).  На  серці  дощ  (О.  Довгоп’ят).
Потріскані  до  крові,  обвугл(и,  е)ні  губи  ж(и,  е)нців  (М.  Стельмах).
Небо  гл(и,  е)боке,  прозоре,  блакитне  (М.  Івченко).  Всі  мости  ще
кл(и,  е)нові  (Л.  Костенко).

2.            Визначте тип односкладних речень. Вставте пропущені букви та розділові знаки.

1. Напинайте рогожі вітрил. 2. Ле..ко і ясно л..жати в поплутаних травах. 3. Чужі нездоланні долини! 4. Вранці вийшли з домів виногради зрівняти і зрубати оливні гаї. На осяяних схилах сон-зіл..я уже голубіє. 5. Стрічали шану й страх здолавши багна пущі і вертепи. 6. Сім човнів ро..бить без розваги. 7. На сходах дому зуп..нись на мить. 8. На всьому світі не знайти рідні. 9. Поважна мова врочистих вітрил (З творів О. Ольжича). 10. Раз оп..чешся другий — остер..же..ся. 11. Не радуйся чужому лихові (З народної мудрості).

3.           Перебудуйте подані речення в односкладні назви. Виділіть граматичні основи.

1. Тихо падає сніг. 2. Небо захмарене й сумне.

Замініть перше двоскладне речення означено-особовим, а друге — не-означено-особовим. Виділіть граматичні основи.

1. Ви розкажете про це детальніше. 2. У косу дівчини вплетений бант.

Замініть неозначено-особові речення безособовими.

1. У фізичній лабораторії створили новий прилад. 2. Зовсім недавно відкрили нову планету. 3. Нам забороняють виходити на вулицю. 4. Новобранців постригли дуже коротко.

4.            Перебудуйте речення так, щоб один із невідокремлених членів речення став відокремленим. Чи змінилися їх синтаксичні функції й стилістичні ознаки після перебудови речення?

1.Після зборів велика, галаслива і радісна група учнів вийшла на вулицю.2.За горами там давно вже сяє сонце.3.Сашко дивився на хлопців і усміхався.4.Освітлений вогнями великий пароплав до пристані підходив.5.Усіх зацікавила передана по радіо інформація.

5.           Спишіть речення, розставляючи розділові знаки. З’ясуйте, чи є в них відокремлені члени речення і які саме.

1.Там на горі біла хата із бабиного літа (Г. Овсієнко).2.Місяць закоханий у ніч чарівну сяє щасливий і світить (Олександр Олесь).3.Гетьман підняв безсонням обпалені очі

(Л. Костенко).4.А море надійшло півколом запінене і голосне (М. Доленго).5.Трава росте під стопами у нас підступнотихо викрадає пpocтір і непомітно в зеленивши час підносить вгору свої пера гострі… (П. Мовчан).6.Світлою порошею курить Чумацький Шлях …шлях

твоїх пращурів… (О. Гончар).

6.        Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть відокремлені члени речення. У якому реченні немає відокремлених членів?

1.Ми всі із хліба виростали сину із праці себто чуда із чудес… (Б. Олійник).2.Зате яка радість була, коли зробивши три круги над хатою бусолм’яко спускався на клуню і гордо одкинувши навзнак довгу шию весело клекотав оповіщаючи про своє щасливе повернення (В. Скуратівський).3.І всіхати білі чисті святкові для щасливого літа вони білились і зараз змагалисяв красі (О. Гончар).4.А може завтра ти пройдеш ось тут де вітер пелюстки колише (В. Івасюк).5.Пригинаючи аж до землі невеликі дерева на узліссі вітер нарешті виривався в полі і не зустрічаючи на своєму шляху перешкод вихором нісся до горизонту

(М. Черничук).6.У глибоких долинах зелених од винограду і повних сизої імли тіснилися кам’яні громади, рожеві од вечірнього сонця або синіючі густим бором (М. Коцюбинський).7.Над луками залитими квітневою повінню холонув оранжевий вечір зануривши в мілкі

прибережки далеке полум’я хмар (Г. Тютюнник).

7.          У поданих реченнях укажіть складений присудок, визначте спосіб його вираження

1. Знаю добре, що була б тобі жінка, а мені невістка (Панас Мирний). 2. Я твій товариш буду щирий (І. Котляревський). 3. Будь мені зятем (Г. Квітка-Основ’яненко). 4. Хто ж ти єсть такий сміливий? (П. Тичина). 5. Я ливарник. А я пекар! Я шахтар! Я ланкова! Вчитель я! Бібліотекар (П. Тичина). 6. Вона була ще молодою і прехорошая собою (Т. Шевченко).7. Аби Андрійко вдоволений був (А. Тесленко). 8. Буде голівонька снігом покрита (Л. Глібов). 9. Прощай, Перекотиполе, та гляди і будеш мені свідок (Г. Квітка-Основ’яненко). 10. Здається, був ти небрехливий (А. Метлинський). 11. У цей день ранок був сонячний, погожий (А. Головко). 12. Тісна домовина стала мені за веселу світлицю (Г. Квітка-Основ’яненко). 13. Він мені за рідну дитину став (Марко Вовчок). 14. — Хто ж ти така? — Я — Мавка лісова (Леся Українка).